一位博士給所有研究生的7條建議:碩士不是本科的 2.0 版!
很多同學不清楚碩士和本科的區別,誤認為碩士就是本科的2.0版,照搬本科的學習方法就可以。其實并不是這樣!碩士比你想象的更獨立,你需要改變本科時養成的學習習慣和方法。
那今天,成都移民中介 – 圣捷出國就邀請到了已博士畢業的陳同學,以自己的親身經歷,對那些本科畢業想深造讀研讀博的學弟學妹們提一些建議。
研究生不僅僅是上課,還需要參加講座、研討會、學術會議等。不要害羞,多和教授一起參加這些活動吧,多介紹你自己,活動結束后也不要著急離開,會后的招待會也參加一下,那里有吃有喝也有志同道合的小伙伴,還有學識廣博的前輩,多難得的機會,可以與研究實驗室之外的人“思維碰撞”。
不同的人寫論文的方式不同,有人喜歡長時間安靜的工作,有人喜歡聽著咖啡店音樂寫寫停停。創造一個適合自己的寫作環境吧,做那些對你寫作有幫助的事。給大家推薦Joan Bolker的《How to Write a Dissertation in 15 Minutes a Day》,這本書主旨不是寫一篇論文只要幾個小時,而是幫助那些抱怨自己每天沒有足夠時間,從而干脆不不動筆寫論文的人。每天15分鐘的寫作可以幫你形成一種習慣,以后可能慢慢變成20分鐘、40分鐘。最終,你要通過努力摸索出自己的寫作習慣。
美國心理學家Pauline R. Clance 和 Suzanne A. Imes在1978年發明了“自我能力否定傾向”這個詞,她們把這個綜合征描述為“個體按照客觀標準評價為已經獲得了成功或取得成就,但其本人質疑,認為自己沒有能力取得成功,感覺是在欺騙他人,并且害怕被他人發現此欺騙行為的一種現象?!?/span>
剛開始讀研時,我總是擔心自己偽裝的面具會被撕掉,教授可能會發現把我招進來是一個錯誤——我不屬于這里。直到三年后,我參加一個關于如何寫論文提案的研討會,我才意識到原來許多研究生都有這種感覺,我才發現我不是一個人。對給自己一點自信。
研究生每周都會有大量的閱讀,這就要求你學會如何高效而全面的閱讀。教授指定的閱讀內容往往是課堂討論的核心,所以最好的方法就是認真閱讀,并記錄下要點——作者的主要論點是什么?這本書是如何與當前的學術研究相適應的?你是否有存疑的地方?準備好這些問題去參與課堂討論吧,對你后續撰寫論文的文獻綜述也很有幫助。
說了很多次,但我還是要再強調,不要羞于尋求幫助。利用所有你可以利用的資源:寫作中心、咨詢中心、咨詢教授或其他任何能提供幫助的人。讀研經常有一種孤立無援的感覺,學術上、心理上、生活上、求職上…但請相信有很多人在支持你,并希望能夠幫你成功。
請一定找一個存儲文件、筆記、論文的地方,比如谷歌云端硬盤、Dropbox或其他云設備,然后備份所有內容。如果教授用硬盤給你傳文件,記得掃描一份備份。偶爾花點時間整理云端的文件,對你后續的使用會很有幫助。
有的人習慣不太好,論文寫完了再補“引用和參考文獻”,我建議你養成隨時添加參考文獻的論文寫作習慣,這個習慣會讓你的論文寫作效率翻倍。如果你把所有參考文獻都留到最后,那勢必需要重新整理一遍,難道不覺得麻煩嗎?而且這個過程還令人苦不堪言,何不試試我的建議?
以上就是陳同學給大家提供的7條建議,希望能帶給同學幫助或啟發。如果有更多留學咨詢,請聯系成都移民中介 – 圣捷出國的顧問老師:
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