Orinda Academy
奧林達學校
網址：http://www.orindaacademy.org/
基本信息
學校類型：混校
宗教背景：無
建校時間：1980
年級：8-12
學生人數： 95（9-12年級為80人）
高級教師比率：50%
師生比例：1:8
國際學生人數：18人（15人來自中國）
住宿方式：寄宿家庭
是否與GP合作：是
地理位置
校址：19 Altarinda Road Orinda, CA 94563
所在州：加利福尼亞州
附近大城市：舊金山
附近大學：加州大學伯克利分校 （全美綜合排名第20位）
氣候：冬季寒冷，多雨；夏季炎熱，干燥
附近機場：舊金山國際機場（SFO）
國際學生費用
學費（2014-2015）：$35,975支付給學校的學費，包括9年級和10年級的ESL語言輔導費。
住宿費（2014-2015）：基本服務： $16,000；全面照顧： $22,000；
一次性費用（僅第一年）：申請費，$75；新生入學指導：$1000*；
以上費用不包括書本費、服裝費、體育活動費和健康保險費。
*國際新生指導費包括2個部分，一個是在中國舉行的為期2天的行前指導，另一個是抵達美國以
后在美國學校舉行的新生指導。
Notable Points
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Icon Code |
Modifier |
Description |
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學校提供較好的ESL輔導 |
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1j |
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每年四月學習旅行 |
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2b |
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安靜的學習環境 |
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4c1 |
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多媒體與網絡設計課程 |
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6c |
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直飛舊金山國際機場 |
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6b |
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靠近硅谷，科技中心 |
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5c10 |
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國際畢業生被排名前10的名校錄取 |
學術項目
學術數據
AP課程：2
AP通過率：100%
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AP人文學科 |
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英語文學 |
英語語言 |
ESL課程：學校9年級和10年級的國際學生從普通大學預備課程中學習所有課程（歷史、數學、科學和其它普通課程）。中級學生將學習英語第二語言課程（ESL）、ESL文學，從而提高閱讀、寫作、聽力和談話的技巧。11-12高級學生將學習全部的大學預備滲透課程。
多媒體和網絡設計：學校開設多媒體和網絡設計課程。課程內容有故事版和動態影像入門、設計基礎、色彩理論和概念發展。學生可以學習Adobe繪圖軟件、Photoshop和Dreamweaver、Adobe After Effects和3D模型和動畫Autodesk Mya。
教育旅行：四月，學校為學生提供了為期一周的學習旅行。會有很多目的地可選，在每年九月，學生可以選擇想去旅行的目的地。每次旅行都是由工作人員精心策劃的“迷你課程”。學習探險活動的目的地有墨西哥、哥斯達黎加、俄羅斯、希臘、土耳其、夏威夷、法國、意大利、西班牙、俄羅斯和美國其它州。
課外活動
概況：
俱樂部活動：13
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俱樂部 |
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重要事件論壇 |
學生會 |
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國際象棋 |
電腦俱樂部 |
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電影制作 |
戲劇俱樂部 |
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飲食 |
動畫俱樂部 |
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跨文化俱樂部 |
辯論俱樂部 |
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年鑒 |
音樂 |
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學生報紙 |
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大學升學數據
概況：
大學升學率：88%
國際學生升學率：100%
SAT（2014屆）
平均分：1689
前30%：1888
前10%：1965
錄取學校：加州大學圣地亞哥分校、加州大學舊金山分校、加州大學伯克利分校、加州大學戴維斯分校、加州大學歐文分校、加州大學圣巴巴拉分校、加州大學洛杉磯分校、芝加哥大學、萊斯大學、東北大學、布蘭迪斯大學、布朗大學、巴德學院、波士頓大學、康奈爾大學、紐約大學、麻省理工學院、約翰霍普金斯大學、卡耐基梅隆大學、歐柏林學院、瓦薩學院、喬治華盛頓大學。
國際學生大學錄取率：100%
國際學生錄取學校：卡內基梅隆大學、加州大學伯克利分校、圣瑪麗大學、麻省理工學院、加州大學圣巴巴拉分校、加州州立大學長灘分校、加州大學洛杉磯分校、加州大學圣克魯茲分校、太平洋路德大學。
學校故事
學校歷史
1980年，學校由羅恩葛雷頓在加州杉拉斐爾市建立。起初，學校僅有24名學生和少量的教師和管理人員?，F今原來的學校成為杉拉斐爾市的馬林學校。1982年，學校為了滿足居住在舊金山東灣的學生需求，建立了第二所學校，即北灣奧林達學校。1994年，經過十年的發展，北灣奧林達學校搬到現在的地址即奧塔琳達大街19號。
地理位置
奧林達被福布斯雜志評為美國第二大友好城市。城市擁有美麗的鄉間風景并且有很多的公園和山間小路，受到遠足者和大自然愛好者的歡迎。每年，數以千計的居民會參加城中每年一度的奧林達電影節和莎士比亞節。每年這里還有為期一天的美國獨立日慶典。城市吸引了來自奧克蘭和舊金山的專業人士，眾多公司總裁、運動明星和藝術家都在此安家。
教學理念
學校的教學理念是為每一位學生提供大學預備教育，發掘學生的全部潛能，讓學生成為成功、自信、獨立自主的人，聰明并具有創造性的學生也可以學到不同的東西。
現代化設施
學校擁有寬敞的教室、科學實驗室和電腦實驗室、辦公室和體育場。2004年，學校擴建并增加了帶健身房的健身中心、舞蹈工作室、音樂教室、藝術教室和科學實驗室。為了更好地滿足學生學術需求，還建設了一個帶有學習專家的學習中心。
教師檔案
Jeff Quittman在學校教授歷史課20余年。2010年，他獲得了沃倫額科爾基金和10000美金。這個獎是表彰在教育界表現優異的教師。評獎是基于教師的對學生的突出承諾，并由校長、家長、同事和學生提名。每年僅有3位教師獲得此獎。
知名校友
Vanessa Wilcox92屆，1996年畢業于圣克魯茲大學，擁有心理學和哲學雙學位。2005年，她獲得了舊金山大學的組織發展科學碩士學位。擔任富國銀行網絡服務組的學習和發展副總經理，同時也是公益組織海灣孩子的董事會成員。她和她的丈夫居住在舊金山。
Shoshana Risman98屆，獲得圣克魯茲大學的農業生態學的環境研究學士學位，并在喬治華盛頓大學的國家政策管理（MPP）中研究環境科學政策，并在戈達德空間飛行中心管理NASA發展實習生隊伍，研究運用衛星測量和環境政策以管理切薩皮克灣流域。
Will Erokan02屆，畢業于常綠大學，現在在夢工廠影業公司從事電影編輯工作，是怪物史萊克制作團隊的一員。
資質認證
學校獲得了西部學校和學院聯盟（WASC）的認證。
視覺藝術
藝術教師擁有超過75年的綜合教學經驗，多數老師獲得高級學位，并且都活躍于各自的領域。奧林達藝術課程中理論與實踐相結合，培養學生的好奇心、技巧和表現力。每年，學生可以在一年一度的春季藝術節上展示自己的創造才能。舞蹈、藝術、爵士樂和音樂部的學生在老師的輔導下為學校的慶祝創作作品。
